各教学单位：

根据我校教师发展的整体规划，人事处依托国家教育行政学院中国教育干部网络学院平台分层次组织教师开展网络培训，现将相关安排如下。

一、培训项目、培训目标及对象

项目一：站上讲台、站稳讲台、站好讲台——2024年高校新入职教师执教能力专题

培训目标：本次培训旨在帮助新教师筑牢职业之基，围绕大学教师职业理解与认知、高等教育理论基础、大学教学理念与范式、大学教学能力实务、大学教师职业发展与规划等内容，助力新教师明确立德树人使命，树立良好师德师风，掌握扎实教育教学理论，练就专业化教学基本功，积极谋划职业生涯和专业发展路径，筑牢站上、站稳和站好讲台的职业之基。

培训对象：教学单位2023、2024年入职的专任教师（无名额限制，范围内均可申报）。

项目二：以赛促学、以研促改、以技助新——2024年高校中青年教师教学专业能力提升专题

培训目标：本项目旨在提升教师教学专业能力，助力教师深入理解和积极践行“以学生为中心”的先进教学理念，积极推动OBE教学改革和创新实践，持续提升教研教改和备赛参赛能力，不断追求教学卓越，以支撑我校实现内涵式高质量发展。

培训对象：教学单位中青年骨干教师（每单位限报3人）。

项目三：助力打造教学名师，培养教学领军人才——2024年高校卓越教师专题

培训目标：本项目旨在围绕“十四五”期间高等教育发展新形势，落实立德树人根本任务，通过一流课程建设领导力、一流专业建设领导力、一流学科建设领导力、教学研究与创新引领、卓越教师团队建设、卓越教师发展成长等内容，助力教师不断提升学科、专业、课程、教学组织等方面的创新引领能力，形成教学领导力，成长为教学名师和领军人才，有效支撑我校实现高质量内涵式发展。

培训对象：教学单位教学院长、学科带头人、专业带头人、课程带头人（原则上任教10年以上，每单位限报3人）。

项目四：工科院校教师专业能力提升专题

培训目标：本项目旨在围绕国家战略和区域经济社会发展需要，以深化工程教育改革、建设工程教育强国为首要任务，以推进新工科的建设与发展为重要抓手，以培养卓越工程科技人才为关键着力点，通过教学基本功、课程思政、课程建设、教学科学研究、综合素养等内容的学习，引导教师积极探索教学创新，全面提升教学专业能力。

培训对象：教学单位中青年骨干教师（每单位限报3人）。

项目五：弘扬践行教育家精神 争做新时代“大先生”——2024年教师思想政治素质和师德素养提升专题

培训目标：本项目旨在以习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示为根本遵循，引导广大教师在自觉遵守职业行为规范的基础上，深入领会教育家精神的核心要义，并以教育家为榜样，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的“大先生”。

培训对象：教学单位系主任、中青年教师（每单位限报3人）。

项目六：“以心铸魂育人，以心护航青春 推进高校心理健康教育工作提质增效”专题

培训目标：本项目旨在以习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师工作的重要指示精神为指引，引导教师树立正确健康观、提升健康素养和养成健康生活方式，培育教师积极心理品质，自觉维护心理健康，掌握正确应对不良情绪和心理压力的技能，提高心理适应能力，帮助教师掌握学生心理问题识别、应对与指导的方法与策略，更好地担负起大学生健康成长的指导者和引路人。

培训对象：教学单位中青年教师（每单位限报3人）。

二、培训时间

培训时长为3个月，具体时间待报名结束后学校统一安排。

三、培训形式与内容

培训依托国家教育行政学院中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn）平台组织实施。参训教师需在中国教育干部网络学院进行实名注册，登录后使用统一发放的学习卡参加学习（已注册过的学员可直接登录并使用学习卡），也可以直接下载移动客户端（学习公社APP）随时登录学习。各培训项目具体内容详见附件（1—6）。

四、培训考核

为确保培训质量和培训效果，本次培训将从过程性与获得感两个维度进行考核。完成培训各项考核要求的教师可在线打印学时证明，所学学时计入继续教育培训学时。

五、培训要求

1.各教学单位要认真对待此项工作，并根据本单位教师培训整体规划，择优推荐教师参加培训,各参训教师应安排好自己的学习时间，确保按要求完成各项培训任务。

2.为规范管理，保障教师公平参与学习，原则上各教学单位2023年参训教师今年将不予推荐。

3.每位教师只能报名一个项目培训，不得重复报名，凡报名参加培训的教师学校将统一购买学习卡，每个学习卡对应一名教师，中途不可更换教师信息，凡发放学习卡的教师应保证完成各学习环节的考核要求。

4.培训结束后，各单位应统一收取参训教师的电子学习证书交人事处备案，人事处将作为其参加知识更新培训的累计学时。

5.各教学单位应做到跟踪问效，对末按要求完成培训任务的教师，将暂停其下一年度各项培训的申报。

6.请各教学单位按要求确定参训教师名单，并组织参训教师填写“专题网络培训报名登记表”（附件7）电子和纸质版（加盖公章），于4月18日前报人事处教师发展中心。

联 系 人：张红 杨旸，联系电话：88036429。

邮    箱：3038600174@qq.com

                                                                                                                                                         人事处

                                                                                                                                                 2024年4月11日